15 år med Forskning om entreprenörskap

Under 2012 har det varit 9 ESTRAD-föreläsningar. Detta är ESBRIs 15 år med 150 föreläsningar, 250 föreläsare och 7900 deltagare.

"Moving entrepreneurship forward" med Maria Elmquist, Chalmers tekniska högskola, Bill Gartner, Clemson University, USA, Carin Holmquist, Handelshögskolan i Stockholm, Bengt Johannisson, Linnéuniversitetet och Högskolan i Jönköping, Vinit Parida, Luleå tekniska universitet, Karl Wennberg, Handelshögskolan i Stockholm och Caroline Wigren-Kristoferson, Lunds universitet. 

"Är det bara innovation vi vill ha? – Nyttiggörande ur ett bredare perspektiv" med Professor Sverker Sörlin, KTH

"Estrad special: Born globals – nystartade, innovativa och internationella" med Professor Svante Andersson och doktorand Hélène Laurell, båda från Högskolan i Halmstad. Patrik Byhmer, vd i ett born global-företag, kommenterar. I samband med prisutdelningen medverkar vinnaren av "Årets mentor 2012 för befintliga företag", Marie Ahlgren, chef för Affärsrådgivning på ALMI Företagspartner och näringsminister Annie Lööf som prisutdelare.

"Entreprenörskap i etablerade företag – en nödvändighet för överlevnad" med Professor Ivo Zander, Uppsala universitet.

"Matiga innovationer - Om potentialen inom svensk livsmedelsindustri" med Teknologie doktor Märit Beckeman och ekonomie doktor Magnus Nilsson, båda från Lunds universitet

"Entreprenören och skatterna – Kan Sverige bli mer entreprenöriellt genom förändringar i skattesystemet?" med Professor Magnus Henrekson, IFN 
Sveriges Statsbudgets inkomster och utgifter 2013

"IT som hävstång för mindre företag" med Filosofie doktor Vinit Parida, biträdande professor Mats Westerberg och professor Håkan Ylinenpää, alla från Luleå tekniska universitet och CiiR

"Universities, patents and innovation – what’s in it for the entrepreneurs?" med Professor Maureen McKelvey, Göteborgs universitet

"Socialt entreprenörskap – Både solskenshistorier och orosmoln" med Docent Ester Barinaga, Copenhagen Business School, och filosofie doktor Malin Gawell, ESBRI

Några exempel på organisationer som arbetar med entreprenörskap:

ESBRI har arbetat 15 år med entreprenörskapsforskning.

Ung Företagsamhet har låtit ungdomar fått testa på entreprenörskap sedan 1980.

Junior handelskammaren startades i Sverige, 1953. En organisation för unga ledare och entreprenörer mellan 18 - 40 år. Med fokus på entreprenörskap, ledarskap, samhällsansvar och internationellt samarbete.

Hur bidrar ni till att göra världen bättre?

I dag så var det en klarblå himmel som mötte mig när jag vandrade upp för backen på KTH. Efter att ha lyssnat på samtalet mellan Sverker Sörlin och Anders Flodström i går om innovationssystem och vikten av att teknik tillsammans med samhällsvetenskap och humaniora har viktiga delar att spela i framtida strukturer. Tvärvetenskap är något som måste lyftas fram från teori och tal till att omsättas i praktiken. Vetenskap och konst blir en allt viktigare blandning.

Jag kan inte annat än att bli imponerad av det arbete som studenterna har lagt ner i att skapa dessa Armada 2012 dagar den 13-14 november, som sätter färg på KTH och ger sina studiekamrater möjlighet att träffa potentiella arbetsgivare.

De som gör detta möjligt är närmare 300 engagerade studenter som genom sitt ideella arbete gör det möjligt för sina studerande kamrater att få träffa ca 150 företag.

 Hur arbetar ni med hållbarhet - är kanske en fråga som alla har ställt sig, men en fråga allt fler företag får ta ställning till och en fråga allt fler företagsrepresentanter som medverkar på arrangemang som Armada 2012.

Jag gjorde en snabb undersökning bland företagen och fram till att de företagen jag talade med som var mest förberedda att få denna fråga och visade med att de tog frågan på allvar var: IKEA, LKAB, Folksam, Accenture och AB Volvo.

Om hållbarhetsarbetet är något viktigt och kärnvärden är något som genomsyrar organisationen och det arbete som företaget genomför för sina kunder så är det viktigt för representanter från HR ätt de är insatta i denna typer av frågor.

I de bästa av världar så är ju värderingar ett fundament som är viktigt i rekryteringsarbetet.

I samtal med en av utställarna på ett av Sveriges största företag - så hade hon kontaktat management konsult företag när hon skulle ut på arbetsmarknaden - om att hon såg behovet för dem att bli bättre inom detta område. De såg det inte då och frågan är om de se det i dag (ett undantag finns i alla fall)?

Frågan är om det är studenterna som efter sina frågor kommer att driva företagen framför sig i sina val att börja arbeta för dem och i sina val att byta arbetsgivare?

Stora utmaningar nya infallsvinklar!

Var och lyssnade på Professor i Miljöhistoria, Sverker Sörlin, i går på Estradföreläsning.  "Är det bara innovation vi vill ha?  Nyttiggörande ur ett bredare perspektiv". 

"Regeringen lägger 65 miljarder kronor per år på forskning och högre utbildning. Många debattörer efterlyser bättre resultat av dessa satsningar – oftast i form av innovationer. Men är det en rimlig utgångspunkt? Sverker Sörlin menar att innovation förvisso är viktigt, men att nyttan med forskning och utbildning är mycket bredare än så."

 "Det gäller inte minst inom humaniora och samhällsvetenskap, där en mycket stor del av högskolans studenter finns. Risken är annars att balansen och mångfalden inom utbildnings- och forskningssystemet rubbas, och att vi inte använder resurserna effektivt."

In intressant fråga som väcktes av Tällbergs Foundations grundare, Bo Ekman, Hur uppmuntras fantasi? Kan det bli tal om att man i framtiden lägger ihop "Art and Science"?

KTH har ju redan i loggan vetenskap och konst, men hur stimmuleras en utveckling av fantast och konst i forskningen? 

Redan när jag läste på universitetet för 20 år sedan så talades det mycket om tvärvetenskap - detta gjorde att jag i dag har en examen inom teknik och ekonomi. Jag tror att det är viktigt med gränsöverskridande utveckling och innovation. Det är då som inträdeshinder skapas för andra aktörer och chansen att göra något unikt.

Jag tror att det är viktigt att gå på museum, gallerier och att besöka dagis - för att detta ger inspiration och utmanar det man har fått lära sig.

Jag tror att det är viktigt att man under studierna uppmuntrar till samarbete mellan studenterna.

Initiativ som SSES - mellan KI, KTH, Handels och Konstfack  borde man kunna göra ytterligare framsteg med.

Ett problem är dock hur vi är organiserade - tex om en fråga tas upp mellan departementen så är det alltid ett departement som får huvudansvaret, vilket gör att deras ämnesområde för tyngdpunkten. Tex så hade Näringsdepartementet ansvar för att bereda tömning av latriner från båtar. Vatten frågor är tex spridda över alla departement och nästan alla ministrar.

Likadant tycker jag att vi är organiserade på högskolor och universitet. Ofta när det skrivs rapporter om entreprenörskap så skrivs dessa av nationalekonomer. Jag tror att rapporterna skulle bli mycket mer intressanta och ge ett bättre resultat om andra discipliner.

Vi måste gå från ord "stuprör till hängrännor" i en allt högre grad och i praktiken när det gäller organisatoriskt och roller.

Efteråt så var det ett intressant samtal mellan 

Sverker Sörlin och Anders Flodström, KTHs tidigare rektor.